IB Chemistry online course
Mar. 11th, 2012 02:35 pmУчусь я с 20 февраля, и учусь мало. Ну написала я 10 essays, а надо к этому времени 100, и некоторые длиной в километр.
Вот сижу, втыкаю в такую тему: Chemistry and ToK
ToK - это Theory of Knowledge, иди наука о том, откуда знание берётся, как мы знаем то, что мы знаем, и прочее тому подобное.
Вообще-то от нас требуют, чтобы мы преподавали ТоК прямо на уроке химии, и на уроки биологии тоже, и кроме того, дети целый год учат предмет ТоК, и в конце концов пишут по нему essay, и если этот essay провалить, то IB диплом не получишь.
Я не больно-то вникала в это дело, т.к. более насущных проблем был целый воз, а теперь вот учусь, и пора бы вникнуть (сама же хотела учиться, потому как преподавать IB Chem без тренинга было стрёмно, тем более я не химик ничуть).
Под катом немного текста и картинка по теме.
Вот мне предлагают обсудить такую проблему на тему Chemistry and ToK:
The distinction between the Celsius and Kelvin scales as an example of an artificial and natural scale could be discussed.
Я, в общем-то, о заявленной проблеме никогда не задумывалась. Актуальных для меня шкал температуры целы три: Цельсиус, и кроме него в первые 36 лет моей жизни было только шапочное закомство с Кельвином в школе и универе, Фаренгейт, потому что по нему живут люди в США, и опять же теперь Кельвин, потому что я его преподаю.
Прочтя вопрос о натуральной и искусственной шкале я сильно призадумалась. Натуральная - это Цельсиус, верно? А искусственная - это Кельвин, да? А зачем она тогда вообще нужна? Полезла я в интернетные дебри почитать про это дело, и вот что нашла.

Ладно, Кельвин. Зачем-то он был нужен. Целый научный труд про него был написан. (Нет, я ещё не разобралась, но вот сейчас пойду детально разбираться).
А все остальные шкалы на что?
Скажите, если знаете.
Особенно мне понравилась шкала в которой значения температуры уменьшаются по мере того, как становится теплее, и на солнце температура вообще отрицательная.
History (Fahrenheit)
Date: 2012-03-11 07:12 pm (UTC)According to a letter Fahrenheit wrote to his friend Herman Boerhaave, his scale was built on the work of Ole Rømer, whom he had met earlier. In Rømer's scale, brine freezes at zero, water freezes and melts at 7.5 degrees, body temperature is 22.5, and water boils at 60 degrees. Fahrenheit multiplied each value by four in order to eliminate fractions and increase the granularity of the scale. He then re-calibrated his scale using the melting point of ice and normal human body temperature (which were at 30 and 90 degrees); he adjusted the scale so that the melting point of ice would be 32 degrees and body temperature 96 degrees, so that 64 intervals would separate the two, allowing him to mark degree lines on his instruments by simply bisecting the interval six times (since 64 is 2 to the sixth power).
Fahrenheit observed that water boils at about 212 degrees using this scale. Later, other scientists decided to redefine the degree slightly to make the freezing point exactly 32 °F, and the boiling point exactly 212 °F or 180 degrees higher. It is for this reason that normal human body temperature is approximately 98° (oral temperature) on the revised scale (whereas it was 90° on Fahrenheit's multiplication of Rømer, and 96° on his original scale).