![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Неделю назад Vladimir Dinets начал читать свой онлайн курс по зоологии для детей 12-17 лет (если вам 18-99 лет, то таких слуателей мы тоже приглашаем). Лекции проходят с двенадцати до часу дня EST c понедельника по пятницу в течение 10 дней, на английском языке, стоимость курса 200 долларов. Всю прошлую неделю к этому курсу присоединялись новые слушатели. На выходных тоже записалась пара новых слушателей, они хотят начать курс с середины, а потом прослушать первую часть со вторым потоком. Вы спросите, как это возможно? Потому что шестого июля начинается второй поток этих лекций. Когда мы это дело начинали, мы не знали, что так получится, но теперь открыли второй поток, что называется, по просьбе слушателей. Записаться туда можно по этой ссылке https://bit.ly/DinetsZoology2
Я сама посещаю лекции Владимира Динца как студент. Я закончила биофак МГУ, и я к тому же кандидат биологических наук, и, кроме того, я преподавала общую биологию четыре лета в Purchase College, SUNY [State University of New York], где внутри общей биологии мне приходилось читать лекции по зоологии, то есть с материалом я знакома не по наслышке. Тем не менее, лекции Владимира на меня произвели большое впечателение подбором материала, иллюстраций и видео, на самое главное - уникальным авторским подходом. Если вы хотите узнать, какая связь между зоологическими объектами (беспозвоночными и позвоночными животными) и формированием океанских рифов, болезнями человека, географическим распространением некоторых религий, в чём разница между осьминогом и кальмаром, и кого из них лучше не брать в руки, как голубая кровь мечехвостов используется в производстве вакцин, и почему она собственно голубая, паутина каких пауков годится для изготовления ткани, которая прочнее, чем сталь, и какое животное познпакомило древних греков и римлян с электричеством – я вам очень рекомендую послушать эти лекции.
Я отдельно хочу заметить как на моих глазах этот курс трансформировался из курса академических лекций, предназначенных для взрослых слушателей в курс лекционных занятий для детей с элементами интерактивности. Уже на второй лекции Владимир стал играть со слушателями в kahoot, соревновательную игру, в которой преподаватель задаёт вопросы, а студенты выбирают один из ответов. Вопросы транслируются с экрана преподавателя, а ответы студенты выбирают используя свои смартфоны, на которые установлен kahoot app (почитать больше про kahoot можно здесь https://en.wikipedia.org/wiki/Kahoot!). Игра имела большой успех среди слушателей (предлагалась она как опция, но в результате играли все), а после неё Владимир объяснял какие ответы были правильные и почему. После каждой лекции Владимир высылал студентам свой поверпойнт, с уникальными фотографиями и видео, для многих из которых он является автором. После третьей лекции Владимир предложил слушателям письменно отвечать на вопросы по прослушанному материалу дома, это тоже предлагалось как опция, но почти все решили этой опцией воспользоваться. На следующий день Владимир разбирал со слушателями ответы на заданные вопросы.
Мне как преподавателю было невероятно интересно на это на всё посмотреть, и я думаю, мои собственные приёмы преподавания стали лучше от того, что я послушала этот курс. Кстати, я была не единственным взрослым слушателем. Хотя курс изначально был ориентирован на детей, он безусловно будет интересен взрослым. Очень жаль, что Владимир пока не может выдавать сертификат о professional development for educators, мы будем над этим работать.
Course description: "Zoology has changed a lot recently. It used to be a boring study of pickled specimens. Now it can be taught in a highly visual manner, with beautiful photos and videos helping you understand how animals live, adapt, and evolve, what they are doing and why. Zoology itself is also evolving: just recently we have figured out that birds are dinosaurs, fungi are closer to animals than to plants, and us humans are just highly modified larvae of weird marine creatures called tunicates. In this course, you'll see what the most up-to-date tree of life looks like, and explore it branch by branch while learning of the most exciting recent discoveries and most surprising secrets of the animal world." Заранее благодарна всем за лайк, шер, и репост.
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D1%86,_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87
https://en.wikipedia.org/wiki/Vladimir_Dinets
http://dinets.info/
Книга про крокодилов:
https://www.amazon.com/gp/product/B00E258E5W/ref=dbs_a_def_rwt_bibl_vppi_i0
Я сама посещаю лекции Владимира Динца как студент. Я закончила биофак МГУ, и я к тому же кандидат биологических наук, и, кроме того, я преподавала общую биологию четыре лета в Purchase College, SUNY [State University of New York], где внутри общей биологии мне приходилось читать лекции по зоологии, то есть с материалом я знакома не по наслышке. Тем не менее, лекции Владимира на меня произвели большое впечателение подбором материала, иллюстраций и видео, на самое главное - уникальным авторским подходом. Если вы хотите узнать, какая связь между зоологическими объектами (беспозвоночными и позвоночными животными) и формированием океанских рифов, болезнями человека, географическим распространением некоторых религий, в чём разница между осьминогом и кальмаром, и кого из них лучше не брать в руки, как голубая кровь мечехвостов используется в производстве вакцин, и почему она собственно голубая, паутина каких пауков годится для изготовления ткани, которая прочнее, чем сталь, и какое животное познпакомило древних греков и римлян с электричеством – я вам очень рекомендую послушать эти лекции.
Я отдельно хочу заметить как на моих глазах этот курс трансформировался из курса академических лекций, предназначенных для взрослых слушателей в курс лекционных занятий для детей с элементами интерактивности. Уже на второй лекции Владимир стал играть со слушателями в kahoot, соревновательную игру, в которой преподаватель задаёт вопросы, а студенты выбирают один из ответов. Вопросы транслируются с экрана преподавателя, а ответы студенты выбирают используя свои смартфоны, на которые установлен kahoot app (почитать больше про kahoot можно здесь https://en.wikipedia.org/wiki/Kahoot!). Игра имела большой успех среди слушателей (предлагалась она как опция, но в результате играли все), а после неё Владимир объяснял какие ответы были правильные и почему. После каждой лекции Владимир высылал студентам свой поверпойнт, с уникальными фотографиями и видео, для многих из которых он является автором. После третьей лекции Владимир предложил слушателям письменно отвечать на вопросы по прослушанному материалу дома, это тоже предлагалось как опция, но почти все решили этой опцией воспользоваться. На следующий день Владимир разбирал со слушателями ответы на заданные вопросы.
Мне как преподавателю было невероятно интересно на это на всё посмотреть, и я думаю, мои собственные приёмы преподавания стали лучше от того, что я послушала этот курс. Кстати, я была не единственным взрослым слушателем. Хотя курс изначально был ориентирован на детей, он безусловно будет интересен взрослым. Очень жаль, что Владимир пока не может выдавать сертификат о professional development for educators, мы будем над этим работать.
Course description: "Zoology has changed a lot recently. It used to be a boring study of pickled specimens. Now it can be taught in a highly visual manner, with beautiful photos and videos helping you understand how animals live, adapt, and evolve, what they are doing and why. Zoology itself is also evolving: just recently we have figured out that birds are dinosaurs, fungi are closer to animals than to plants, and us humans are just highly modified larvae of weird marine creatures called tunicates. In this course, you'll see what the most up-to-date tree of life looks like, and explore it branch by branch while learning of the most exciting recent discoveries and most surprising secrets of the animal world." Заранее благодарна всем за лайк, шер, и репост.
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D1%86,_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87
https://en.wikipedia.org/wiki/Vladimir_Dinets
http://dinets.info/
Книга про крокодилов:
https://www.amazon.com/gp/product/B00E258E5W/ref=dbs_a_def_rwt_bibl_vppi_i0
